Малыш вначале подскакивает не двух ногах, опускаясь тяжело на полную ступню, колени, практически, не сгибая, а движения его ног и рук несогласованны. Далее малыш начинает овладевать выполнением подскоков с продвижением вперед, а также перепрыгиванием через предметы и линии; обучается прыжкам с места в длину, начинает спрыгивать с предметов, а также подпрыгивать вверх и совершать серии прыжков. Прыг-поскок Малыш самостоятельно прыгает на матрасе, семеня мелко ножками, либо прыгает при помощи взрослого, при этом пружиня вниз-вверх. Приговаривайте ему: Прыг-поскок, прыг-поскок.Баба сеяла горох.Прыг-поскок, прыг-поскок.Обвалился потолок.Прыг-поскок, прыг-поскок. Спрыгни! Разложите рядом с диваном мягкие подушки. Пускай малыш встанет на диване и затем спрыгнет вниз, держась за ваши руки, и приземлится на подушки. Спрыгни в цель С вашей поддержкой ребенок забирается на не слишком большое возвышение. На полу поблизости лежит круг, вырезанный из ковролина. Малышу следует спрыгнуть с возвышения, держась при этом за ваши руки, и попасть на ковролин ногами.
прыг-поскок малыш самостоятельно прыгает,полу поблизости лежит круг,малыш вначале подскакивает,пускай малыш встанет,баба сеяла горох,семеня мелко ножками,совершать серии прыжков,малышу следует спрыгнуть,диваном мягкие подушки,начинает спрыгивать