Звісно! Ось стаття, написана в доступному форматі з практичними порадами для мам.
—
###
Навчити дитину говорити — це одна з найбільших радостей батьківства. Але часто після перших слів «мама» і «тата» настає етап, коли малюк знає багато слів, але не може їх об’єднати в речення. Як же допомогти йому освоїти це мистецтво? Насправді, все залежить від вашого спілкування, терпіння та правильно підібраних ігор.
Пам’ятайте: кожна дитина розвивається у своєму темпі. Одні починають говорити реченнями в 1,5 роки, іншим потрібно більше часу. Головне — створювати багатомовне середовище і не тиснути.
#### Етапи розвитку мовлення: від чого почати
1. Слово-речення (1-1,5 роки). «Баба» може означати «Ось баба», «Хочу до баби», «Баба прийшла». Ваше завдання — розширити це. «Так, це баба! Баба йде. Привітаємо бабу: «Привіт, бабо!».
2. Просте двословне речення (1,5-2 роки). «Мама, дай», «Тато бух», «Кітя ам-ам». Це вже великий прорив! Підтримуйте і знову додавайте слова. «Мама дай *соку*», «Тато бух *упав*», «Кітя ам-ам *їсть*».
3. Розгорнуті речення (2-3 роки). З’являються прикметники, дієслова, прості сполучники: «Я хочу червону машинку», «Мама, дай мені яблуко». Тут можна вводити більше деталей.
4. Складні речення з причинно-наслідковим зв’язком (3-4 роки та старше). «Я плачу, бо впав», «Ми не йдемо гуляти, тому що дощить».
#### 10 практичних порад та ігор, як навчити дитину будувати речення
1. Говоріть правильно та розгорнуто. Не спрощуйте свою мову надмірно до рівня малюка. Замість «О, машина бум!» скажіть: «Ой, машинка зіткнулася! Вона вдарилася. Треба бути обережним». Так дитина чує правильні конструкції.
2. Техніка «розширення» — ваш головний інструмент. Дитина каже: «Кубик упав». Ви відповідаєте: «Так, великий синій кубик гучно упав на підлогу». Ви берете її фразу і робите її повнішою, не виправляючи.
3. Задавайте відкриті запитання. Замість «Ти хочеш їсти?» (на що можна відповісти «так»/«ні»), спитайте: «Що ми будемо сьогодні готувати на вечерю?», «Як ми проведемо вихідні?», «Чому цей герой так вчинив?». Це змушує думати і формулювати думки.
4. Читайте книги та обговорюйте. Не просто читайте, а задавайте питання по ходу: «Що робить зайчик?», «Якого кольору його курточка?», «А як ти думаєш, що буде далі?», «Чому лисичка така хитра?». Це розвиває уяву і мовленнєві зв’язки.
5. Гра «Що це? Яке воно? Що робить?».
* Показуйте на предмет: «Це яблуко. Воно червоне, кругле, соковите. Його можна їсти. Воно солодке».
* Потім питайте дитину: «Це що? Яке воно? Що з ним роблять?».
6. Гра в «божевільні» речення. Візьміть три картки або просто назвіть три випадкові слова (наприклад, *кіт*, *блакитний*, *танцювати*). Спробуйте разом скласти з них речення: «Блакитний кін любить танцювати під дощем». Смішно та дуже ефективно!
7. Описуйте всі ваші дії («мовленнєве супроводження»). Готуючи сніданок, розказуйте: «Зараз я беру каструлю. Наливаю в нею воду. Ставлю на плиту. Вода закипає. Кидаю в воду вівсяні пластівці. Помішую ложкою». Це найпростіший спосіб показати логічні зв’язки між діями.
8. Співайте пісеньки та розучуйте віршики. У них чітка структура і ритм, що допомагає запам’ятовувати слова в правильній послідовності. Діти дуже люблять діалоги у віршованій формі.
9. Гра «День і ніч» (для дітей від 3 років). Показуєте картинку з сюжетом (ліс, кімната, подвір’я). Дитина уважно розглядає («день»). Потім картинку перевертаєте, а дитина має згадати і розповісти, що там було: «Там був ведмідь, він сидів біля дерева. На дереві була білка».
10. Не поспішайте та будьте найуважнішим слухачем. Дайте дитині час сформулювати думку, не перебивайте і не доповнюйте за неї. Підтримуйте зоровий контакт, кивайте. Відчуваючи вашу цікавість, вона захоче говорити більше і краще.
#### Чого уникати?
* Перестаньте постійно виправляти. Замість «Не «ходив», а «ходив»», просто правильно повторіть її фразу у відповіді: «Так, ти вчора ходив у парк».
* Не вимагайте говорити «як дорослий». Дитячі слова та спрощення — це нормальний етап.
* Не порівнюйте з іншими дітьми. Це викликає нервозність і у дитини, і у вас.
Найголовніше — це ваше живe спілкування, обійми, сміх і спільні ігри. Саме в атмосфері любові та безпеки дитина сміливо експериментує з мовою, будує свої перші, такі важливі речення. Будьте терплячими, і у вас все вийде!
