Предметы оказывают друг на друга влияние не просто потому, что они «хорошие» или «плохие», а потому что они делятся с друг другом энергией. Люди практически также влияют друг на друга… причем происходит это довольно неоднозначно. Ребенок не ангел? Большинство педагогов в эпоху классицизма полагали, что главная причина неудач, которые зачастую несет в себе воспитание подростков и детей – это дурное влияние. Одни считали, что малыши настоящие «ангелы», которых, тем не менее, дурное влияние может перевоплотить в «исчадия ада». Некоторые воспринимали детей как чистый лист, на котором своей уверенной рукой воспитатель выводит позитивное, правильное мировоззрение, а потом «нехорошие» люди могут все испортить. Неизвестно верны ли подобные мнения, но «дурное влияние» как таковое— прекрасный козел отпущения, на которого легко свалить любые огрехи допущенные в процессе воспитания. «Я собственное дитя не тому учила, это в школе его испортили», — заявит иная мама. «Мой внук ничего плохого никогда не делал, пока не начал водиться с соседскими мальчишками», — вторит какая-нибудь бабушка. Правда ли, что наши замечательные дети так легко и быстро «портяться», находятся под влиянием своих «плохих» сверстников? И единственным способом, чтоб спасти их может быть — запереть их дома на все засовы, оградить от этого тлетворного влияния детского сада, школы или улицы?
свалить любые огрехи допущенные,тлетворного влияния детского сада,таковое прекрасный козел отпущения,малыши настоящие ангелы,главная причина неудач,эпоху классицизма полагали,некоторые воспринимали детей,чистый лист,правильное мировоззрение,неизвестно верны